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Actualités

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Photo Couverture projet de jumelage

Théâtre de la Colline : le projet de jumelage "Territoire et Transmission "

Ce projet réuni des acteurs qui vivent sur le territoire du XXe arrondissement de Paris qui ont en commun de soutenir la jeunesse à travers la pratique du théâtre.

 

Logo de la structure PRIF

Les référents apprentissage de la Direccte

Les services de la DIRECCTE ont communiqué la liste nominative des référents apprentissages au sein de leurs services avec leurs coordonnées.

Photo Prépa Apprentissage

Qu'est-ce que la Prépa Apprentissage ?

La prépa-apprentissage, financée par le plan d’investissement dans les compétences, doit permettre à des jeunes, aujourd’hui insuffisamment préparés, de réussir leur entrée en apprentissage.

Photo IC PREPA APPRENTISSAGE en Ile-de-France

PIC PREPA APPRENTISSAGE en Ile-de-France

Dans la phase de déconfinement et de la prise de contacts avec les jeunes décrocheurs comme ceux concernés par le PRIJ, la Préfecture de Région Ile-de-France en lien avec le Ministère du Travail et le Haut-commissariat aux compétences met à disposition une nouvelle ressource : Présentation de l'offre PIC Prépa Apprentissage en Ile-de-France.

Logo de la structure BDNF

BDnF, la fabrique à BD

La Bibliothèque nationale de France a développé une application qui permet de réaliser des BDs, des romans graphiques ou tout autre récit mêlant illustration et texte.

Photo © Kevin Laminto on Unsplash

Deux publications récentes s’intéressent aux Neet

La Dares et l’Injep ont publié consécutivement deux études sur les Neet, les jeunes ni en emploi ni en formation. Les Neet ont des profils sociaux et des parcours très divers, qui ne se résument pas au fait de n’être ni en emploi ni en formation.

Rencontre du 3 décembre Préfecture

Synthèse de la rencontre du 3 décembre à la Préfecture

Le 3 décembre 2019, la Préfecture de région avec l’appui du CIDJ a organisée la 2ème rencontre du PRIJ. Elle a réuni plus de 100 personnes et a permis d’aborder les problématiques d’insertion des jeunes.